von Legasthenie Coaching | Feb. 23, 2026 | Fachartikel
Lernrückstände nach Corona – Ursachen & Handlungsansätze Fast drei Jahre sind vergangen, seit die letzten corona-bedingten Maßnahmen aufgehoben wurden. Seit dem Schuljahr 2022/23 läuft der Schulbetrieb wieder normalisiert. Doch immer wieder werden wir gefragt,...
von Legasthenie Coaching | Jan. 29, 2026 | Fachartikel
LRS & Ängste und Depressionsrisiko Das Fehlen einer frühen Diagnostik und gezielter Lerntherapie erhöht das Risiko für psychische Folgeerkrankungen erheblich. Internationale Studien zeigen, dass bereits im Kindes‑ und Jugendalter ein erhöhtes Angst‑ und...
von Legasthenie Coaching | Jan. 23, 2026 | Fachartikel
LRS ist keine automatische psychische Krankheit Die Lese‑Rechtschreib‑Störung (LRS) wird in der ICD‑11 der WHO als Entwicklungsstörung des Lernens klassifiziert. Diese Zuordnung dient primär der medizinischen Dokumentation und ermöglicht die Inanspruchnahme von...
von Legasthenie Coaching | Jan. 9, 2026 | Fachartikel, LRS
5 Mythen über LRS Kindern mit Hochbegabung Lese‑Rechtschreib‑Störungen (LRS) betreffen jährlich zahlreiche Schülerinnen und Schüler und stellen eine bedeutende Herausforderung für das Bildungssystem dar. Gleichzeitig gewinnt das Thema Hochbegabung immer stärker...
von Legasthenie Coaching | Dez. 17, 2025 | Kommentar, LRS
Ein fachlicher Kommentar des Legasthenie‑Experten Lars Michael Lehmann Förderung nach dem §35a SGB VIII zu erhalten, ist immer wieder ein Thema bei Familien mit LRS-Kindern. Ich arbeite seit fast 20 Jahren als Experte für Legasthenie und erlebe immer wieder, dass...
von Legasthenie Coaching | Dez. 6, 2025 | Dyskalkulie
1. Prävalenz und erstes Erkennen von Dyskalkulie Nach aktuellen Studien leiden 4 – 7 % aller deutschen Kinder an einer Rechenschwäche (Ärzte‑Blatt 2019). In der Schulzeit wird diese Schwäche häufig nicht rechtzeitig erkannt; betroffene Kinder wirken im Unterricht...